Presentació
Us proposem un curs amb un enfocament clínic innovador per comprendre la relació entre la lateralitat, les dominàncies i les dificultats d’aprenentatge.
Més enllà del concepte clàssic de dominància manual, s’aborda l’organització
neurofuncional del cervell i el seu impacte en processos clau com ara la lectura,
escriptura, atenció i automatització cognitiva.
No tractem ulls… organitzem cervells que aprenen”
Ponents
Elisa Aribau
Optometrista Comportamental. Directora dels centres
d’Optometria Elisa Aribau a Barcelona i Igualada. A més de l’activitat clínica, imparteix cursos sobre optometria i
lateralitat per tot el país. Directora de l´Aula de Formació
Elisa Aribau.
Jordi Catalán
Metge especialista en desenvolupament infantil. Cofundador de l’Institut Mèdic de Desenvolupament Infantil. A més de la seva activitat clínica, és ponent i professor a nombrosos cursos i seminaris sobre desenvolupament, aprenentatge, lateralitat, atenció i hiperactivitat, entre altres temes.
Data
26 de setembre de 2026
Idioma
Català i castellà
Durada
8 horas lectives
Lloc
AcBi Optometria Sabadell
Passeig de Manresa, 19-25,08201 Sabadell
Modalitat
Presencial
Destinataris
Ópticos optometristas, terapeutes visuals i professionals de la salut
interessats en abordar les dificultats d’aprenentatge des d’una perspectiva
neurofuncional.
Descripció del Curs
Un curs en el que s”aprofundeix especialment en el paper de la dominància visual i sensorial com a element organitzador del cervell lector, així com les conseqüències de la seva absència: sobrecàrrega interhemisfèrica, inestabilitat perceptiva i dificultats en el rendiment acadèmic.
El curs combina fonaments neurocientífics amb aplicació clínica directa i proporciona eines pràctiques d’avaluació i intervenció per al treball en consulta.
L’objectiu és proporcionar eines teòriques i pràctiques per comprendre millor el paper del sistema orofacial dins del sistema postural, i millorar així la valoració optomètrica i l’abordatge interdisciplinari del pacient.
Un curs on podràs…
Comprendre l’organització neurofuncional de la lateralitat.
Analitzar el paper de la dominància sensorial a l’aprenentatge.
Identificar signes clínics relacionats amb dislèxia i dificultats lectores.
Aprendre protocols d‟avaluació de lateralitat i dominància visual.
Aplicar estratègies terapèutiques basades en evidència clínica.
Descarrega't el programa complet
INSCRIPCIÓ
PREU 110€