El Blog de l'ACOTV
ESTUDIS I PUBLICACIONS
3 claus per desenvolupar la capacitat d’aprenentatge individual
Escrit per ACOTV
Treballem tots els dies amb diferents capacitats i problemes d'aprenentatge. Entendre les diferents habilitats de cada pacient, i les diferents vies per les que poden arribar al mateix objectiu "ens ajudarà a ajudar-los".
En el següent article s'exposa el cas d'una nena de 5 anys derivada per l'oftalmòleg que presenta hipermetropia i ambliopia.
La intel·ligència visual no és el mateix que Coeficient intel·lectual
Escrit per ACOTV
El primer estudi sobre les variacions individuals en habilitats visuals, ha mostrat que hi ha un ampli rang de diferències en la capacitat de les persones per reconèixer i recordar nous objectes; i ha determinat que aquestes variacions no estan associades amb el coeficient d'intel·ligència individual, o CI.
Font: Vanderbilt University 8 de novembre de 2017
Microestrabisme, problemes d'aprenentatge, de visió binocular i desenvolupament
Escrit per ACOTV
Us compartim un nou Cas Clínic per gentilesa d'un dels especialistes del Directori de l'ACOTV, Eduardo Romo
Es publica a la Gaceta d'Optometria i Òptica Oftàlmica l'estudi fet a diferents escoles de la ciutat de Rubí -Barcelona- amb participació de membres de l'ACOTV
Els resultats de l'estudi demostren l'eficàcia d'un programa de Teràpia Visual aplicat a les escoles amb relació a les disfuncions visuals i el rendiment lector en alumnes de cicle superior de primària
REVISIÓ I ANÀLISIS DE LES NECESSITATS FORMATIVES DELS PROFESIONALS DE LA SALUT VISUAL
Escrit per ACOTV
Propostes d'accions de formació continuada
A partir d'aquest mes de novembre els optometristes podran obtenir el certificat de VPC. La VPC és una certificació VOLUNTÀRIA en la qual el Consejo General de Colegios de Ópticos y Optometristas avalua i reconeix la bona praxi professional, l'acceptació del codi deontològic i el desenvolupament professional continu dels òptics optometristes col·legiats per a l'exercici de la professió.
Estudi: Una intervenció primerenca pot donar dividentos a l'aula
Escrit per ACOTV
Un estudi recentment subratlla com la visió pot contribuir a l'èxit acadèmic dels nens i el paper dels optometristes
Tots sabíem ja, que els problemes visuals poden provocar problemes a l’aprenentatge. Us presentem un article publicat per la AOA (American Optometric Association) on es resumeix les conclusions d’un estudi(que també us enllacem) en el que es conclou que fins a un 70% de l’aprenentatge diari a l’aula exigeix una bona visió llunyana, bona visió propera, flexibilitat i us continuat de la convergència acomodativa.
Ull dret o ull esquerra:existeix una diferència de processament visual?
Escrit per ACOTV
La lateralització funcional es manifesta en els òrgans parells del cos, com les mans, cames, ulls i entre hemisferis cerebrals. La dominància ocular va ser per primer cop descrita en el 1593 com la tendència de preferir un input d’un ull sobre el altre [Fink;1938], i es podria definir com la facultat de que qualsevol ull pot dominar o liderar l’altre, en termes d’atenció, fixació i percepció [Lin,White; 1996].
Estudi de la Influència de la fatiga en les habilitats visuals
Escrit per ACOTV
Rafael Castro Dominguez al seu Treball Final de Màster dirigit pels professors Lluïsa Quevedo i Junyent i Jesús Armengol Cebrián, ens parla de com la realització d’una activitat física en condicions extremes provoca variacions fisiològiques en els esportistes.
En aquest treball es parteix de la hipòtesi de que la fatiga aeròbica ocasionada per la realització d’un esforç físic produeix modificacions negatives de les habilitats visuals.
Trastorns de la refracció i de l’acomodació provocats per fàrmacs
Escrit per ACOTV
El següent article ens explica els diferents fàrmacs que poden tenir una conseqüència en la salut ocular, centrant-ne sobre els aspectes refractius i el sistema acomodatiu.