El Blog de l'ACOTV
ESTUDIS I PUBLICACIONS
Relació entre l'error refractiu i el rendiment escolar
Treball Final de Grau realitzat per Judit Guillén Cabané Directores: Elvira Peris i Nuria Vila
En aquest treball s'ha fet un estudi per saber si hi ha relació entre l'error refractiu no corregit i un baix rendiment escolar.
Com Millorar la Teva Salut Visual ?
La salut visual no només consisteix a veure bé. Està associada a una sèrie de signes i símptomes com mals de cap, picor i / o coïssor d'ulls, visió borrosa, visió doble, no perdre de línia quan llegim, que no ens molesti la llum, ulls cansats o adolorits, ulls freqüentment vermells, que no se'ns moguin les paraules en llegir. Si tenim algun d'aquests signes o símptomes recomanem revisar la visió.
Millora de les habilitats d'integració viso-auditiva amb un programa de teràpia visual preventiva
Treball Final de Grau realitzat per Marta Sarra Pou
Directora: Marta Fransoy Bel
Ens trobem que avui dia a les escoles hi ha nens que presenten dificultats d'aprenentatge i sovint estan relacionats amb el sistema visual.
Impacte de la teràpia visual en les habilitats de coordinació ull-mà en estudiants amb discapacitat visual
Escrit per ACOTV
Interessant estudi realitzat per metges oftalmòlegs i optometristes publicat aquest mateix any 2018 a © 2018 Journal of Ophthalmic and Vision Research.
Ortoqueratologia i control de miopia en un nen de 10 anys
Es presenta un cas d'un nen de 10 anys, amb aparició primerenca de la miopia, corregit amb ulleres, al qual se li vol controlar la progressió de la seva miopia mitjançant ortoqueratologia.
Un reportatge ple d'intenció sensibilitzadora que mostra la necessitat d'adquirir uns bons hàbits per preservar la nostra Salut Visual.
La Montse Merino, estudiant de Periodisme, ens va comentar un bon dia que estava preparant un reportatge sobre la Miopia i la Higiene Visual, i ens va demanar si des de l'ACOTV la podríem ajudar per aclarir alguns aspectes amb relació a l'optometria.
La detecció i el diagnòstic en els primer mesos després del naixement són de vital importància.
3 claus per desenvolupar la capacitat d’aprenentatge individual
Escrit per ACOTV
Treballem tots els dies amb diferents capacitats i problemes d'aprenentatge. Entendre les diferents habilitats de cada pacient, i les diferents vies per les que poden arribar al mateix objectiu "ens ajudarà a ajudar-los".
En el següent article s'exposa el cas d'una nena de 5 anys derivada per l'oftalmòleg que presenta hipermetropia i ambliopia.
La intel·ligència visual no és el mateix que Coeficient intel·lectual
Escrit per ACOTV
El primer estudi sobre les variacions individuals en habilitats visuals, ha mostrat que hi ha un ampli rang de diferències en la capacitat de les persones per reconèixer i recordar nous objectes; i ha determinat que aquestes variacions no estan associades amb el coeficient d'intel·ligència individual, o CI.
Font: Vanderbilt University 8 de novembre de 2017