Asociación Catalana de Optometría y Terapia Visual

La optometrista  Anna Mestre ya nos presentó un TFG en el que estudiaba si la percepción visual podía estar correlacionada directamente con la lectura y ahora lo ha completado con este TFM en el que ha comparado a niños con problemas de aprendizaje y niños que no presentan estos problemas de aprendizaje.

En este Trabajo Final de Grado realizado por Anna Mestre Casanova en junio del 2014 y dirigido por la profesora de la Facultad de Óptica y Optometria de Terrassa, Montserrat Augé Serra. Se pretende determinar si una alteración en la percepción visual puede estar relacionada directamente con la lectura. También se efectúa un estudio de la prevalencia de los problemas de percepción visual en la población de 1º y 2º de Primaria.

 La percepción visual engloba una serie de habilidades neurológicas que utilizamos para extraer la información que nos llega del mundo exterior. No sólo es ver nítidamente los objetos, sino saber identificar, memorizar y relacionar patrones visuales.


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