Associació Catalana d’Optometria i Teràpia Visual

El Blog de l'ACOTV

ESTUDIS I PUBLICACIONS

Dimecres, 28 Juny 2017 08:44

Millora aquest estiu el teu desenvolupament visual!

Escrit per
Valorar aquest article
(2 vots)

Per aquest estiu et proposem 5 activitats per millorar el teu desenvolupament visual que segur et seran molt útils per distreure’t a la vegada que reforces algunes de les habilitats visuals i psicomotrius de forma senzilla i divertida.

Esperem que t’agradin!

Dimecres, 31 Mai 2017 10:45

Funció del cos callós: Implicacions optomètriques

Escrit per
Valorar aquest article
(9 vots)

El cos callós és l’estructura del cervell que connecta els hemisferis dret i esquerra. Conté nombroses projeccions inter-hemisfèriques i es considerat l’estructura de matèria blanca més llarga del cervell.

Valorar aquest article
(0 vots)

L’optometrista Anna Mestre, ja ens va presentar un TFG en el que va estudiar si la percepció visual pot estar correlacionada directament amb la lectura i ara l’ha completat amb aquest TFM amb el que ha comparat als nens i nenes  amb problemes d’aprenentatge amb els que no presenten aquests problemes d’aprenentatge.

Dijous, 27 abril 2017 07:41

ELS NENS AMB DÈFICIT VISUAL A L’ÀMBIT EDUCATIU

Escrit per
Valorar aquest article
(0 vots)

 Una experiència interessant de compartir!

Cristóbal, alumne de batxillerat, relata en el seu treball de recerca la seva història personal en relació a l’aprenentatge i com han influït en el seu desenvolupament els diferents professionals del seu entorn.

Dijous, 30 Març 2017 10:34

Correspondència anòmala cortical; Teoria i clínica

Escrit per
Valorar aquest article
(5 vots)

 Teoria 

La correspondència cortical és el sistema que utilitza la visió per integrar les imatges que provenen dels 2 ulls i donar informació sobre la posició ocular respecte l’espai.

Dijous, 30 Març 2017 09:31

Ambliopia binocular anisometròpica no estràbica

Escrit per
Valorar aquest article
(2 vots)

Publicar els Casos Clínics reals que es treballen a les consultes dels professionals especialitzats en Teràpia Visual creiem que és una bona manera d'apropar la qualitat i garantia de la tasca que desenvolupen els professionals que treballen dia a dia en aquesta especialitat.

Dijous, 23 Febrer 2017 10:51

HÀBITS CONDUCTUALS ASSOCIATS A LA MIOPIA SIMPLE

Escrit per
Valorar aquest article
(0 vots)

Ens fa una ilusió especial compartir-vos el Treball Final de Grau que va realitzar al juny del 2013 la Sara García Pérez, actualment companya optometrista membre de l'ACOTV. El treball va ser dirigit per la professora de la Facultat d'Òptica i Optometria de Terrassa: Montse Augé.

L'objectiu? Avaluar la relació entre la miopia simple i algunes variables conductuals i familiars, en una mostra d’estudiants de primària i secundària, i valorar els estils de vida que afavoreixen les activitats visuals d’aprop de forma concentrada i perllongada en detriment de la visió llunyana i la seva relació amb la miopia simple.

Valorar aquest article
(2 vots)

 Us deixem un nou Treball Final de Grau  realitzat per Sandra Fernández Román al juny del 2014, i dirigit per la professora de la Facultat d'Òptica i Optometria de Terrassa: Montse Augé.
L'objectiu de TFG és: Avaluar en nens de 1r i 2n de primària, la funció, l'eficàcia i la percepció del sistema visual; per a detectar disfuncions que puguin interferir en el procés d’aprenentatge de la lectoescriptura.

Dijous, 26 Gener 2017 11:04

La prevalença TDA/TDHA i els problemes visuals

Escrit per
Valorar aquest article
(2 vots)

En l’ACOTV som més de 200 socis optometristes, cadascú amb la seva experiència i coneixements en el seu camp. Des de la iniciativa d’un grup de socis es va proposar aprofitar les facilitats que ens aporten ara les noves tecnologies i començar a compartir informacions que ens permetin anar treballant i coneixent l’estat actual sobre temes relacionats amb l'optometria i la teràpia visual.

Valorar aquest article
(7 vots)

La dislèxia afecta aproximadament a un 10% de la població (Beaton A,2004; Gori & Facoetti, 2015) i es caracteritza per presentar un problema d’eficàcia lectora i problemes de llenguatge.